^ 新工具:色鉛筆. 明顯可以看出兒子的運筆線條,卻讓他直喊''手痠''!!
YOYO撕貼畫冊~呵呵...到現在還在進行第二本[昆蟲家族],
實在是因為我太愛買教材了,所以久久才會輪到上桌一次,
不過這樣也好,像是''畫''和''撕''動作也都觀察到兒子進展的部分^^
這次的操作,幫兒子換上了新工具~風車色鉛筆+膠水
p.s: 3y2m 海洋動物 http://k008009k.pixnet.net/blog/post/37240822
[之前是用旋轉蠟筆/小胖蠟筆+白膠]
使用色鉛筆時,兒子還沒畫完一隻蝴蝶就喊手痠,要我幫他一起畫><''
原本不以為意,後來拿起筆自己試畫~天阿!!有夠難畫@@
除了需要用力之外,線條太細也得多畫很多筆才會將白色處畫滿,
怪了?是這款難用嗎?我以前印象中的色鉛筆沒麼難著色阿~
真害!害兒子的初體驗有壞印象><''
[果然,這堂活動完,色鉛筆自動被冷落,目前最得寵的是>>彩色筆]
撕貼的部分,兒子這次顯得''仔細''許多,
沒有撕開沒撕線的地方,而是照著撕線慢慢拉開,
所以這次的圖都還蠻完整的^^
著色的部分,兒子開始發揮他的創意,
不再模仿範力圖片的顏色,
這樣看起來~色彩豐富極了!!
v 認真的神情在撕''瓢蟲''~
v 懂得擠完膠水要再塗勻~
最後拼黏貼動作~不知道的人看照片都還以為咱家搗蛋鬼很乖咧!
其實阿~他是好動到讓老師擔心他的''專注力''<<這也是我最近在忙做功課的部分!
一方面也是怎麼剛好兒子有種一直被趕鴨子上架的感覺><''
過去的不說...
下學期的新班級被編入中小混班,牽涉到中班要開始學注音,
是說自己在家裡我慢慢跟他教覺得還好,沒有限制沒有壓力,
但在學校的話,沒做到幫他複習,我又好擔心@@快變怪獸家長了啦!
緊急又搜尋ㄅㄆㄇ教材,不寫但可以透過玩遊戲增印象,
幸好~找到了...該覺得幸運呢還是可憐呢??
[哈哈!記錄學習過程又離題了~沒辦法!抒發一下最近的心情~
才會隔著麼久才記錄@@相機內還好多照片咧]
下個活動~數棒+方塊[不同教材搭配應用]
先排列出數棒長短順序~
問問題時間:[手指頭需指出來]
最長的是什麼顏色? 最短的是什麼顏色?
由短到長說出顏色? 由長到短說出顏色?
介紹數棒>>有刻痕...
膚色1,1[唱數+手指],1格就是1
桃紅2,1-2[唱數+手指],2格就是2
紫色3,1-2-3[唱數+手指],3格就是3
~~~~
紅色10,1-2-3-4-5-6-7-8-9-10[唱數+手指],10格就是10
利用''方塊''排列出和每條數棒等長的長度,
再次加深數棒格+數量的結合.
10個方塊=紅色10格
9個方塊=橘色9格
8個方塊=黃色8格
~~~
1個方塊=膚色1格
問問題時間:
例:綠色是多少?
[超過5無法一眼看出數量,兒子就必須乖乖點數才能回答問題]
點數時,還要注意是否有依序順序...
需要練習到可以精準說出顏色和數量所代表的意義,
所以~練習+練習+練習~~~go!
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