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^ 新工具:色鉛筆.     明顯可以看出兒子的運筆線條,卻讓他直喊''手痠''!!

 

 YOYO撕貼畫冊~呵呵...到現在還在進行第二本[昆蟲家族],

實在是因為我太愛買教材了,所以久久才會輪到上桌一次,

不過這樣也好,像是''畫''和''撕''動作也都觀察到兒子進展的部分^^

 

這次的操作,幫兒子換上了新工具~風車色鉛筆+膠水

p.s:     3y2m 海洋動物     http://k008009k.pixnet.net/blog/post/37240822

[之前是用旋轉蠟筆/小胖蠟筆+白膠]

 

使用色鉛筆時,兒子還沒畫完一隻蝴蝶就喊手痠,要我幫他一起畫><''

原本不以為意,後來拿起筆自己試畫~天阿!!有夠難畫@@

除了需要用力之外,線條太細也得多畫很多筆才會將白色處畫滿,

怪了?是這款難用嗎?我以前印象中的色鉛筆沒麼難著色阿~

真害!害兒子的初體驗有壞印象><''

[果然,這堂活動完,色鉛筆自動被冷落,目前最得寵的是>>彩色筆]

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撕貼的部分,兒子這次顯得''仔細''許多,

沒有撕開沒撕線的地方,而是照著撕線慢慢拉開,

所以這次的圖都還蠻完整的^^

 

著色的部分,兒子開始發揮他的創意,

不再模仿範力圖片的顏色,

這樣看起來~色彩豐富極了!!

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v  認真的神情在撕''瓢蟲''~

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v  懂得擠完膠水要再塗勻~

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最後拼黏貼動作~不知道的人看照片都還以為咱家搗蛋鬼很乖咧!

其實阿~他是好動到讓老師擔心他的''專注力''<<這也是我最近在忙做功課的部分!

 

一方面也是怎麼剛好兒子有種一直被趕鴨子上架的感覺><''

過去的不說...

下學期的新班級被編入中小混班,牽涉到中班要開始學注音,

是說自己在家裡我慢慢跟他教覺得還好,沒有限制沒有壓力,

但在學校的話,沒做到幫他複習,我又好擔心@@快變怪獸家長了啦!

緊急又搜尋ㄅㄆㄇ教材,不寫但可以透過玩遊戲增印象,

幸好~找到了...該覺得幸運呢還是可憐呢??

 

[哈哈!記錄學習過程又離題了~沒辦法!抒發一下最近的心情~

才會隔著麼久才記錄@@相機內還好多照片咧]

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下個活動~數棒+方塊[不同教材搭配應用]

先排列出數棒長短順序~

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問問題時間:[手指頭需指出來]

最長的是什麼顏色?      最短的是什麼顏色?

由短到長說出顏色?      由長到短說出顏色?

 

介紹數棒>>有刻痕...

膚色1,1[唱數+手指],1格就是1

桃紅2,1-2[唱數+手指],2格就是2

紫色3,1-2-3[唱數+手指],3格就是3

       ~~~~

紅色10,1-2-3-4-5-6-7-8-9-10[唱數+手指],10格就是10

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利用''方塊''排列出和每條數棒等長的長度,

再次加深數棒格+數量的結合.

10個方塊=紅色10格

9個方塊=橘色9格

8個方塊=黃色8格

~~~

1個方塊=膚色1格

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問問題時間:

例:綠色是多少?

[超過5無法一眼看出數量,兒子就必須乖乖點數才能回答問題]

點數時,還要注意是否有依序順序...

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需要練習到可以精準說出顏色和數量所代表的意義,

所以~練習+練習+練習~~~go!

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