張壯壯的家

這是我第二件購入理特尚的商品[因為口袋不深]

理特尚一直都是早療老師愛用的工具,因為它們家的商品多元化,完全符合成長中孩子的學習認知,

包含有邏輯、順序、分類、配對、思考、推理、觀察、認知、故事等等.

而我一直很喜歡給臭小子''邏輯性''的教具操作練習,[用觀察就可以知道學習進度+頭腦不斷思考]

雖然可以自己製作圖卡很方便+家裡圖卡超級多,但不同形式的圖卡還是可以吸引臭小子注意

''關係配對''附上官網教學http://www.littlesun.tw/html/teach/teach_e_15.html

這次所安排的活動,我又將它搭配了句型練習,

[''語言''起步已經落後,有機會真的要多陪陪小子說說話,也趁現在還可以當''鸚鵡''時,一定要趕緊把握機會,

不然等到4-5y,小子很可能會排斥不斷重複的敘述相同和類似的文句,哀!聽過太多例子了]

來吧!首先使用一半的圖卡

拿出圖卡後不拆開原本的配對,而是先做認圖+介紹[先讓臭小子觀察,詢問是否了解,沒有生活經驗的物品當然就是解釋囉!]

解釋完,帶入句型讓臭小子覆誦直至完整無誤[有些句子需要覆誦到第4-5次才會正確,有漏字或是顛倒就是再來一次]

即使語意正確,順序錯誤,我還是要求重來...避免以後會有爭執的狀況發生

例:畫水彩需要使用水彩筆和調色盤/打棒球需要球棒和手套和棒球/籃球要投在籃框裡/小鳥的家是鳥巢

例:原子筆.鉛筆和蠟筆可以寫字在白紙上/羽毛球要用羽球拍拍打/妹妹有一雙桃紅色襪子和綠色布鞋/錄音帶可以放在收音機裡聽音樂

例:鑰匙用來開大鎖/鐵釘要用鐵鎚來敲打/金魚喜歡在魚缸裡游泳/桌子和椅子是好朋友

句型在每一次操作時都可以再變化,這次主要是把句子字數維持在8-12個字

長的句子之前已經有對話練習,對臭小子不是問題,只要部份修正即可,

反而是沒見過的物品,像是鐵槌.鐵釘.錄音帶.羽毛球.大鎖.原子筆,小子會再跟我確認名詞

所以在出句型題目時還是要考慮到孩子是否熟悉

慶幸的是過程中,臭小子沒有因為不斷重複而有情緒上的表現,[因為真的是要看他心情]

[練習句子拉長比較ok,導正構音就會哇哇叫><"]

接著,讓臭小子一一將圖卡拆開洗牌,[不要自己動手]只要是小子可以完成的就要讓他習慣自己來

洗牌後,再請小子依照剛剛的句型把''好朋友''做配對~~很順利^^

我在旁邊觀察,看臭小子是否在第一時間看到圖卡就即可找出配對,才知道吸收的學習狀況

[因為有教小子如果拿到不會的圖卡就先放下,先完成其他的圖卡<<這是之前減少他在操作上受挫而有情緒的方法之ㄧ]

全部都順利,臭小子很棒呦!

一次12組對他果真太容易,不過是因為搭配句型+課程時間考量,所以才先使用一半的圖卡啦![+桌子太小,哈哈哈]

下課~

點讀筆聽唸謠+兒歌~瞧!臭小子超認真一起唱^^

至於如何才能''點''歌呢?

哈哈哈~當然是必須說出左列的10張認知圖卡[這次複習水果和動物]

共有二十幾首歌,就知道家裡的圖卡有多少了吧?!

試用體驗包    http://k008009k.pixnet.net/blog/post/16937596

文末:附上''理特尚''網址http://www.littlesun.tw/catalog/