雖然自製了顏色層次卡,不過其實那是欲給夏令營的哥哥姊姊上課的遊戲卡,
只是連續幾天晚上在他面前護貝製作+整理,他忍不住嚷嚷:為什麼沒有他的份??
所以才一起做出了初階版和進階版的題目啦!
例:(魚)

按照由上往下的線條依序回答~>>紅~藍~黃~綠!!
(當然也可以問由下往上)
但是以第一次嘗試的孩子來說,如果要引導是以誰壓誰的方式來做觀察會是比較清楚的
首先找到誰在上面?紅! 那它壓到誰呢?藍!
藍壓在黃綠上面,那就來比較黃綠間的關係? 黃壓綠!
>>紅~藍~黃~綠!!
針對國小孩童理解當然會比較快,甚至不需要引導,
所以遊戲上則會改為速度取勝啦!

但咱家壯壯才小班,仍然沒讓題卡上桌,
而是又另外製作冰棒色棍讓小子練習~

出乎意料的3題顏色層次全對,而且速度也很快~

第4題兔子卡上桌:
任意挑選一張觀察4隻兔子上的數字,依照數字大小由大至小寫出來~
p.s 自動忽略壯壯數字筆順問題吧!因為我沒教過他,哈哈哈!
藉此練習小子''聽''的理解能力
就說不用換筆了嘛!
壯壯自忙不停~很好笑!
第5題:
依照第4題的數字去找尋兔子卡上配對的顏色畫在方框中~

以壯壯的認知表現來說,我覺得很ok~
當然因為是以他做為實驗教學,讓自己的口語引導可以更為流暢些,
也真是辛苦他了啦,哈哈!
因此像是面對學齡前孩子,像咱家壯壯從沒正式練習寫字的孩子,
則可以搭配現有教具來練習數字大小的比較~
而我準備的是4色帽
國王帽子(4色帽)+虎兔數字卡:
任意選擇4張虎兔卡放至於桌上~

依照數字大小,數字最大者為國王,國王帽就可以壓在別人的色帽上
小國王的色帽當然就是在最底下囉!
偏偏要小子任意挑4張,他卻全挑兔子卡><''
因為我帶的孩子是國小混齡教學,
為避免孩子認知落差,設計教具上必須分有難易度,
所以虎兔卡的數字編輯上有做點規則~
虎卡1~50
兔卡1~100
因此咱家壯壯是可以操作兔卡,只是完成一題國王帽耗時5~10分鐘
真得是很久,因為他對50後的不夠熟練,數字間不夠敏感,
需要相當長的時間做數字轉換顏色的動作.><''

不由得請他換成虎卡做練習囉!
果然速度快很多,每題不到2分鐘內就可完成~呵呵~
一共練習了10題
有粗心錯就請小子檢查,第二次就會正確完成,
一樣老問題,壯壯始終太著急完成,所以都是粗心錯誤~
已經可以準確預料到小子以後的考卷了~哈!
最後,讓壯壯玩了''對對''碰的拼排遊戲~
每張虎卡只需要1隻巧虎做為互碰聯結,
以學齡前的口語來說就是找好朋友^^
所以既然是好朋友就要''同顏色同方向''一起出去玩呦!

另外,壯壯也跟我借了兔卡自取了''親親小白兔''的拼排遊戲!
從頭到尾笑嘻嘻拼排,小子比較喜歡我做的兔卡啦!
也不知為什,咱家小子都虎神沒有致命吸引力~哈哈哈!
總之,實驗課程圓滿結束囉~
讓自己在教學上口語更為流暢,整個遊戲流程的安排順序可以依孩子理解程度隨時穿插^^
壯壯也在過程中學習耐心.專注.邏輯應用進而得到成就感~
開心~
請先 登入 以發表留言。