
在上周確認了壯壯使用剪刀的進步後,[開始可以剪曲線和弧線]
所以決定不再給予他簡單的長條紙練習,趕緊翻閱出這本''人類-美勞系列''
.
美勞4-5歲-幼兒多元智能開發
趣味剪貼 活化孩子的大腦!
1.增進親子互動及表達能力。
2.促進幼兒手、眼、腦的協調能力。
3.強化幼兒手部大、小肌肉的發育。
4.訓練及增進幼兒的專注力、認知力及創造力。
5.幼兒可藉由剪紙和黏貼來表達情緒與感覺,
從中獲得樂趣與成就感。
6.幼兒可在剪紙和黏貼的遊戲活動中,
得到最大的滿足與實現。
內頁共有24個主題,每種主題所需要的能力不盡相同,都會有完成的作品.
例如:
小子在所有能力當中,以''摺紙''最弱,加上我真的也不知道怎麼教他@@進度遲遲落後,
因此,先幫他選擇''剪+貼''的活動>>布置房間.
首先進行簡單的口語,讓壯壯觀察並說出房間裡有什麼東西後,
跟他說明活操作流程+介紹工具後,就開始囉!

算是使用剪刀的二級生,可剪卻需要練習流暢度,<<用經驗來補足
所以會發現小子在剪圓弧形時,不是頭會跟著方向歪頭,不然就是剪刀整個大逆轉,
哈哈!以不打擾+學習自己體認的原則下,並未打算指導他方法,只是一旁加油啦!
影片檔~[剪]
P.S 晚上和壯壯一起在電腦上分享+整理照片時,
看到這段,小子不停笑,卻說~你幹嘛一直說加油啦><''
哼~幫你加油不好嗎?我沒在做自己的事耶!
待全部物件剪完後,開始做黏貼工作~
前一天的活動已使用白膠,所以今天幫他選擇膠水,
加上膠水有夠難擠[剩不到半瓶],多多練習囉!
影片檔~[黏貼]>>擠壓+塗勻+放置正確物件
最後請壯壯把上下部分剪掉,才算完整作品囉!~成功

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