張壯壯的家

翻到臭小子最愛的''交通工具''就一定要等他把所有玩具車搬出來配對@@

水果有進步囉!不再那麼排斥,他如果回答時想很久回答不出來,這次我就哈哈大笑~你不知道了吧!

我預想小子的反應是''生氣'',結果他居然跟著我大笑,還說~你不要笑我啦!!   [哈哈哈,有時真的是很可愛]

中間看到書上知道的詞彙,小子又起身去比給我看,說~一樣的!

所以又穿插了聽我口述,小子去指出物品的活動><

之後再回歸書本加強詞彙

下課~六面益智板

對話練習~

這就是為什麼要拿''啟蒙圖典''出來事先增加詞彙的原因囉!

因為書裡面有家裡的場景和物件^^

事先設定主題:客廳/陽台/浴室/房間/廚房

開始囉~

例:問:電視在哪裡?    答:客廳    [不對!要說:電視在客廳裡]

例:問:毛巾在哪裡?    答:毛巾在浴室裡      [不對!要說:長長的毛巾在浴室裡]

例:問:外套在哪裡?    答:黑色的外套在房間裡       [不對!要說:黑色的外套在房間的衣櫃裡]

就這樣,問了30分鐘...

就是依照臭小子的回答,再增添''形容詞''或''顏色''或''名詞'',不斷的拉長臭小子的句子,

並要他再重複敘說一次...

這樣的練習可以學習到很多,認知部分像是我問到''物品''就知道他明不明白,

而且小子除了要想物品的''位置''還要想''形容'',如果太短就會被我糾正+增添,

慢慢的,問到後面,不需要我增添,每一句就都會有超過10個字的句子了^^

p.s因為上週語言老師在問家裡沒有微波爐或烤箱...嗎?小子都不知道...

有阿!家裡都有,所以老師建議我要讓他認識家裡的物品,很多物品他天天看天天摸,但卻不知道名稱,

這樣就失去了學習詞彙的好機會,我想真的是可惜,剛好這週語言老師請假,所以我就決定延續老師課程,

繼續學家中物品囉!但只有名稱太枯燥了啦!因此才被我改成對話...哈哈哈

寶寶啟蒙圖典介紹文   http://k008009k.pixnet.net/blog/post/8621302