張壯壯的家

感覺統合失調

什麼是「感覺統合」

「感覺統合」是指正常的大腦可以對外界環境的各種訊息及感覺，如前庭覺、本體覺、觸覺、視覺、聽覺、嗅覺、味覺等，加以接收並整合，再對這些訊息做適當的反應。這種大腦整合的能力就是「感覺統合」，且必須經由接收大量的刺激、做出反應、修正等過程，使整合功能臻於完善。

另外，感覺刺激就如同大腦的食物，因此鼓勵學童多做不同種類活動，接收大量且豐富的感覺刺激，以利滋養發展中的大腦。像是大動作活動：跑、跳、鑽、爬、溜、盪及跳房子、各式球類、跳繩、騎腳踏車、溜冰等；精細動作如堆積木、畫畫、玩黏土等，能使兒童各種基本學習能力獲得充分發展

兒童「感覺統合失調」的原因

1. 活動空間過於狹小及受限，缺乏各式大動作感覺刺激
2. 缺乏活動經驗，凡事由照顧者代勞，「茶來伸手，飯來張口」
3. 過度保護，因為怕孩子受傷或弄髒而限制孩子的活動
4. 先天因素，如遺傳

感覺統合的分類及症狀：

(一)  觸覺系統：
是最基本、影響力最大的系統。觸覺是提供我們有關周圍環境的訊息最主要的來源，可以讓小朋友避開或抵抗危險，同時，它對小朋友心理社會化的發展，非常的重要。小朋友經由觸覺，在早期，可以和媽媽建立親密的關係，而在以後，可以幫助發展良好的人際關係基礎。另外，在手部動作方面，觸覺和區辨覺的建立，可以促進小朋友對物體形狀、大小、重量的認識，是往後認知發展重要的基礎。

症狀－1.不喜歡被擁抱；討厭洗頭、洗臉、剪指甲
2.對衣服材質特別挑剔、對於痛覺過度敏感

(二)  前庭系統：
它能使小朋友去感受到地心引力的作用，及身體各種形式的移動及運動。而前庭系統在腦幹部的前庭神經核，能夠經由上行或下行神經通路及腦幹本身的功能，影響其他的感覺系統。它與眼外肌也有密切的關連，所以對於小朋友視覺-動作的協調，也有很大的幫助，而前庭系統最重要的功能之一，是對肌肉張力的影響，使小朋友能發展出正常的肌肉張力(尤其是對抗地心引力的肌肉群)、維持姿勢、產生動作及發展出正確的身體空間概念。此外，它會告訴我們個體在環境中的空間關係，使人在身體與情緒上有安全感，也有助於小朋友的心理發展。

症狀－
1.害怕旋轉、怕高、或過度喜歡旋轉
2.易暈車或不自覺的搖晃身體
3.在玩球時，沒辦法看得很準確，接球接不準
4.唸書、寫字時漏字、跳行，寫出的字字體接合得不好

(三)本體感覺：本體感覺主要是經由肌肉、關節或骨骼等受器而來的訊息，而其對感覺統合最大的功用，是維持肌肉正常的收縮，使關節能夠自由活動，因為動作是促進感覺統合發展最主要的途徑。它可以影響神經系統的興奮狀態，增加本體感覺的輸入，有助於情緒的正常化，另外，本體感覺會影響個體視覺知覺及身體空間概念的發展，進而影響個體計畫活動的能力。同時，因為本體覺本身有抑制性作用，我們可以利用一些有阻力本體覺活動，使活動量太高的小朋友安靜下來。

症狀－
1.動作笨拙不靈活、動作緩慢
2.兩側手腳協調不良，跳房子或跳繩有困難
3.平衡能力不佳、易絆倒或跌倒、坐沒坐相、站沒站相
4.精細動作不佳，筆、筷子用的不好

(四)其他：
1.學習障礙、學習困難、過動、注意力不集中
2.數字文字會上下或左右寫顛倒
3.語言發展遲緩、情緒控制差
4.與他人互動少、內向、膽小、自信心不足、挫折忍受度不佳
5.適應力不佳，面對新的情境或事物（新玩具、遊樂設施）會不知所措

兒童「感覺統合失調」的治療

感覺統合的治療原則，就是利用臨床觀察及各種評估工具，去分析小朋友在那些方面產生了問題，而針對上述所提三大系統，直接給予小朋友各種適合的感覺刺激，或者利用特別設計的活動，間接的給予刺激，感覺與動作之間有密切的關連，利用經過設計的活動，來控制各種感覺刺激的輸入，小朋友為了達成既定的目標，自然會整合各種輸入的刺激，做出適當的動作反應。感覺統合理論的提出，使人們不再只著重於運動功能的訓練，而進一步注意到感覺與動作之間的重要關連，而評估的進行、治療活動的設計，都必須經由合格的職能治療師來進行，才能達到最大的治療效果。

摘自 媽媽經  健康醫療